Græsk filosofi og lidt sneboldkamp

3x var på tur

Torsdag var 3x på besøg ved Nørre Campus (Naturvidenskabelig fakultet), hvor de både fik oplæg om de gamle antikke filosoffer, oplæg om de mange forskellige studieretninger og rundvisning på campus. Sneen indbød til en lille sneboldkamp (stillingen blev: lærerne 1 – elever 0)

Turen gik videre til Krigsmuseet, hvor fokus især var på Afghanistan-udstillingen, og danske soldater i krig.

Nogle af os blev i KBH og spiste aftensmad sammen.

Tak for en super hyggelig dag og aften

RP, BS og KB

SKÅL

Masterclass om øl

Masterclass i naturvidenskab havde denne gang temaet: videnskaben bag øl.

Et emne som fik stor interesse med 33 deltagende elever! Først var der et naturgeografisk oplæg med indblik i vigtige faktorer, når det gælder øl. Eleverne fik bl.a. viden om kornsorten byg, humle samt klima- og jordbundsforhold.

Derefter havde vi et bioteknologisk oplæg om hvordan man laver malt og derefter øl, bl.a. ved hjælp af et ølbrygningsforsøg i plenum.

Endelig samledes alle elever og de ansvarlige lærere i lærerværelset, hvor vi sammen så et offentlig foredrag fra Århus Universitet om videnskaben bag øl . Under foredraget var der mulighed for prøvesmagning af forskellige øltyper, hvor man blev guidet i øltypernes karakteristika.

/PV & NHD

Nikotinfri skoletid!

FVGH har, i samarbejde med Kræftens Bekæmpelse og Forebyggelsesteamet, det nære sundhedsvæsen i Center for Sundhed, Region Hovedstaden, indledt en proces med at få sat røg- og nikotin på dagsordenen i skoletiden.

Nørre G, Høje Taastrup Gymnasium, Aurehøj Gymnasium, Frederiksværk Gymnasium, Lyngby Handelsgymnasium og Handelsskole, Virum Gymnasium, Enghøj Gymnasium og Niels Brock Frederiksberg, deltager alle i projektet, som har som formål at forsøge at reducere de unges brug af nikotinprodukter.

På FVGH har det ført til oprettelse af et skoleteam, som består af to ledere (MK og PB), to lærere (ST og MV) samt 4 elever fra 3 forskellige klasser. Skoleteamet har deltaget i en workshop på skolen sammen med repræsentanten for Forebyggelsesteamet i Center for Sundhed, Gry Sidenius, hvor fokus var på, hvad FVGH kan sætte i gang af tiltag til at få sat røg- og nikotin på dagsordenen. Desuden har hele skolens ledelse samt den ene af vores to studievejledere (LS) været på kursus faciliteret af Kræftens Bekæmpelse: ’Sæt røg- og nikotinprodukter på dagsordenen i samtaler med unge’.

Ved workshoppen kom der mange ideer på bordet og disse vil vi forsøge at sætte i værk i løbet af december og januar.

Der har været indsamling af data til statistik på skolens elevers nikotinforbrug i skoletiden, og det vil der blive gjort 3 gange i indsatsperioden som løber fra august 2024 til juli 2025, således at der sikres en løbende dataunderstøttelse af projektet.

I januar 2025 afholdes midtvejsmøde med skoleteam, skoleledelse og Gry, hvor skoleteamets afprøvning af ideer fra workshoppen i september samles op, og der lægges plan for resten af skoleåret.

I april 2025 afholdes erfaringsopsamling, og der vil blive udarbejdet en rapport på baggrund af alle de deltagende skolers erfaringer med projektet.

Vi håber, at dette projekt vil kunne hjælpe mange unge med at skære ned i deres nikotinforbrug eller måske helt kunne holde op med en vane, som man ikke ønsker at fastholde.

Hvis man er interesseret i at kigge nærmere ind i muligheder for at skære eller stoppe med nikotin, eller som forældre gerne vil forstå nikotin-forbruget hos de unge lidt bedre, er der rig mulighed for at kigge ind her:

Projekt: Professionsrettet undervisning på hf

Projektet har til formål at give hf-elever en mere professionsrettet uddannelse, så hensigten med gymnasiereformen 2017 realiseres. Reformens formål var at gøre hf til den hurtige vej til korte og mellemlange videregående uddannelser - og dermed velfærdsuddannelserne.

I projektet har vi fokus på at videreuddanne hf-lærere til at forstå hf-elevernes uddannelsesvej og krav og didaktik på de korte og mellemlange videregående uddannelser - med fokus på velfærdsuddannelserne. Den viden skal de bruge til at udvikle undervisningsmaterialer til deres fag, som dermed er professionsrettet. Vi

forventer, at den undervisning der vil komme ud af projektet, vil få flere hf-elever til at vælge velfærdsuddannelserne og blive fastholdt i dem.Det overordnede mål med projektet er således at udvikle forløb og projekter i den brede fagrække i hf, som har til formål at bringe konkrete og virkelighedsnære problemstillinger i spil, og som viser, hvordan fagene bruges i praksis i den forbindelse. Ydermere skal eleverne opnå større kendskab til de uddannelsesmuligheder, særligt på velfærdsområdet, som hf-uddannelsen stiler imod, og blive rustet til at træffe oplyste uddannelsesvalg med styrkede tværgående kompetencer efter hf. Dette vil vi gøre ved at bygge bro mellem den daglige undervisning, projekt- og praktikforløbene, fagpakkevalg og progressionen frem mod SSO.

Projektet afvikles som et samarbejde mellem skoler af samme profil, i samme geografiske område og med samme udfordringsbillede. Dette for at kunne inspirere, ideudveksle, fællesplanlægge og forankre professionsretningen på hf-uddannelsen. Vi vil sikre udvikling og forankring bl.a. gennem videndeling mellem de deltagende skoler og andre interessenter ved konferencer, planlægningsdage og en fælles platform for udviklede undervisningsmaterialer samt løbende kvalitativ og kvantitav evaluering via studieadministrative systemer, hvor eleverne kan evaluere som del af undervisningstiden med høje svarprocenter. Elevernes tilbagemeldinger kan bruges til justering af forløb og videre erfaringsudveksling også efter projektets afslutning.

Varighed: april 2024- juni 2027

Samlet budget: 7.211.358 kr.

EU-midler: 2.884.543 kr.

Spar os ikke væk

Musik A-elever i protest

Elever i protest: STOP BESPARELSERNE PÅ MUSIK I GYMNASIET!

Uden A-fagstillægget er musikfaget i fare for at forsvinde.

Mange elever fra hele landet var i mandags samlet foran Christiansborg for at råbe politikerne op og få dem til at stoppe besparelserne på A-fag som musik, kemi og fysik.

3.g-musikeleverne på FVGH har skrevet en artikel til lokalpressen om deres syn på musikfaget, og flere af dem deltager i demonstrationen.

Hvordan kan vi hjælpe ordblinde i overgangen fra grundskole til gymnasium?

Erfaringsudveksling

Hvordan kan vi hjælpe ordblinde i overgangen fra grundskole til gymnasium? I går var der erfaringsudvekslingsmøde med lokale udskolingslærere og undervisere på FVGH. Først et fælles oplæg ved Line Leth fra Lektiologisk skoleudvikling og derefter samtaler i faggrupper. Vi fik også hilst på de unge mennesker fra 4.- 5. klasse, som deltager i vores Videnskabsklub. De var i gang med at undersøge fosiler.

!Lucha libre en Frederiksværk!

Mexikanske wrestlere besøger FVGH

Prometeo og King Rex, to mexikanske wrestlere, besøgte tirsdag d. 5/11 FVGH, hvor de deltog i idræt og spansk.

Lucha libre er den mexikanske nationalsport, og det er en særligt showbetonet og farverig variant af wrestling. Bryderne optræder anonymt med deres kunstnernavn og bærer altid masker, som de bygger deres identitet op omkring. Forskellige masker til forskellige begivenheder! I México - og her - bærer de altid maskerne, når de er udenfor deres hjem.

Prometeo og King Rex er begge 'rudos' - 'bad boys,' der bryder regler og bruger alle kneb i ringen, men de var vældig søde og åbne at snakke med, selvom det var lidt underligt at snakke med en person, som man ikke ved hvordan ser ud. Hvis man er interesseret, kan man se dem i ringen her

Se videoen med vores elever her

Valgaften og -nat

Samfundsfagseleverne fulgte det amerikanske præsidentvalg i nat

I forbindelse med det amerikanske præsidentvalg d. 6/11 blev der holdt valgaften for alle samfundsfagselever på b og a niveau. Det var en dejlig aften, hvor der var plads til faglighed i form af oplæg og workshops, at følge DR's dækning af valgaftenen, quizze med en elevproduceret kahoot (tak til 3.a) og hygge på tværs af klasserne.

Der var oplæg med Andrew Miller, som er født og opvokset i USA, om Donald Trump and Magical Thinking - hvad får så mange amerikanere til at stemme på Trump?

Aftensmaden var selvfølgelig amerikansk: Burger, kartoffelbåde og sodavand.

Nogle tog hjem kl.23, mens andre blev på skolen hele natten for at overvære udviklingen i optællingen.

/Samfundsfagslærerne

Besøg fra Spanien

Hygge inden afsked

De sidste par dage med spanierne har været skønne og hyggelige.

Lørdag hyggede vi med gåtur til Arresø og juleklip, æbleskiver og kakao på skolen. Søndag var familiernes dag, hvor spanierne var sammen med deres danske familie hele dagen. Mandag snakkede 3.g spansk om klimaforandringer og løsninger med de spanske elever, og sammen lavede de nogle flotte og informative plakater (kig gerne ind i lokale 209). Timen sluttede af med flamenco-undervisning – olé! Vores sidste aften blev tilbragt på skolen med sammenskudsgilde og masser af hygge og grin.

I dag har vi taget afsked, krammet og sagt på gensyn!

Måske der venter en sommerferie i Spanien forude?

Mystikkens verden

Religionseleverne fik prøver alternative trosretninger og spirituelle praksisser

Fredag var religion B-holdene en tur på Østerbro, hvor de skulle lave feltarbejde på messen “Mystikkens verden”. Tak for en dejlig dag - vi glæder os til feltrapporterne

/DS og KB

Elevernes ord:

Efter at have været på messen, kan vi sige, at det var en personlig indre rejse, hvor vi virkelig fik udfordret vores egne spirituelle grænser. At møde de over 100 udstillere og deltage i readings inden for så mange psykiske evner var både inspirerende og oplysende. Vi fik muligheden for at dykke ned i forskellige trosretninger og spirituelle praksisser som shamanisme og teosofi, og det var fascinerende at lære om Human Design, numerologi og astrologi. Atmosfæren i de smukke remisehaller, med de flotte træspær, skabte en helt unik ramme for vores oplevelser. Det var også dejligt at kunne købe lækre produkter som krystaller, smykker og bøger, der kan støtte os på vores fortsatte spirituelle rejse. Alt i alt var det en berigende dag, der har givet os meget at tænke over.

Legally Blonde

4 forrygende forestillinger

Eleverne opførte musicalen "Legally Blonde" i Gjethuset d. 27-30. novemeber 2024

HYR EN DAGSVÆRKER D. 20/11

Vores elever stiller op for Operation Dagsværk

Vores elever er gode til mange ting - så hvis DU har et job i din virksomhed eller i privaten som kan varetages af en gymnasieelev, så kontakt os endelig!
Kontakt Johanna Block Nikolajsen fra 3.g:
Johannanikolajsen@gmail.com
Operation Dagsværk skriver: "På Dagsværkdagen onsdag d. 20. november 2024 arbejder danske unge for at støtte unge i Zimbabwe der er ramt af den mentale sundhedskrise. I år støtter Operation Dagsværk nemlig projektet "De unges kamp i Zimbabwe” i samarbejde med Dreamtown."

Besøg fra Spanien

Vores venner fra Dúrcal

Så er spanierne kommet!

En lille gruppe på 7 elever er på genbesøg hos os til midt i næste uge. De bor som vanligt hos de 3.g-elever, der var i Dúrcal i september. Spanierne ankom i onsdags og tog direkte hjem til 'deres' dansker. Torsdag var de i København, og i dag fredag har de deltaget i spansk- og idrætstimer her på skolen. Fredag eftermiddag får de 'tour de Torup' med fokus på bæredygtighed. De bliver også vist rundt på Lilleskolen inden turen går til Hillerød, hvor danskere og spaniere skal bowle. Alle ser ud at hygge sig.

/MFT & RH

I tilfælde af...

3z og 3x på tur

I oktober var 3z og 3x en tur i Skuespilhuset og se “I tilfælde af….” Vi mødte de 4 skuespillere, der skulle opføre 8 fortællinger om krig og ødelagte mennesker.

Trods de dystre og mørke fortællinger, hyggede vi os

Tak for en anderledes aften sammen

BS, AN og KB

OPERATION DAGSVÆRK 20. NOV

Fællestime i onsdags om Operation Dagsværk

Tekst fra od.dk: -"På Dagsværkdagen onsdag den 20. november 2024 arbejder danske unge for at støtte unge i Zimbabwe der er ramt af den mentale sundhedskrise. I år støtter Operation Dagsværk nemlig projektet "De unges kamp i Zimbabwe” i samarbejde med Dreamtown."

Nærmere info til arbejdsgivere kommer...