Frederiksværk Gymnasium og HF

Fortidens dilemmaer flytter ind

3b diskuterer historisk dilemma:

Hvordan skulle Korea styres efter Japans nederlag i 1945?

Det spørgsmål arbejdede eleverne i 3.b med i et historisk rollespil, hvor de trådte ind i rollerne som USA, Sovjetunionen, Kina, koreanske nationalister, kommunister og FN-observatører. Gennem forhandlinger, argumentation og kompromiser oplevede eleverne på egen krop de spændinger og interesser, der prægede perioden efter Anden Verdenskrig. Øvelsen gav et levende indblik i de ideologiske modsætninger og stormagtskonflikter, som kom til at forme den kolde krig og føre til delingen af Korea. Eleverne var engagerede, aktive og tog udfordringen op med stor entusiasme. Samtidig fik de trænet både historisk analyse, samarbejde og mundtlig argumentation.

Forhåbentligt bliver historie bliver ekstra spændende, når fortidens dilemmaer, diskussioner og konflikter flytter ind i klasselokalet.

Elevernes egne ord

"Jeg synes, undervisningen er engagerende, og lærerne er passionerede"

"Det er en hyggelig og spændende oplevelse at være elev på FVGH. Jeg har lært meget siden jeg startede og føler jeg kan komme langt her."

"Jeg er super glad for at gå på FVGH, fordi der er en masse elevaktiviteter som man kan deltage i, og man får mange nye venskaber."

"FVGH er et rigtigt socialt sted med en masse skønne mennesker. Der er et kæmpe sammenhold blandt alle."